Escudero & León: Inferencias en comprensión textual: Influencia de las Estructuras Textuales en procesos de comprensión
ESCUDERO, Inmaculada and LEON, José Antonio. Inferential processes in written discourse comprehension: Infuence of text structure on comprehension processes. Rev. signos. [online]. 2007, vol.40, no.64 [cited 22 September 2007], p.311-336. Available from World Wide Web: http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-09342007000200003&lng=en&nrm=iso . ISSN 0718-0934.
A través de este trabajo se examinan diversas cuestiones relacionadas con los procesos de comprensión y los tipos de texto o discurso escrito. El objetivo fundamental de este artículo es tratar de desvelar si el procesamiento que realiza el lector durante la comprensión de un discurso determinado requiere de una actividad cognitiva diferente a cuando se trata de comprender otro de distinta naturaleza. Esta actividad cognitiva se identifica con la generación de inferencias. Para ello, se analizan las diferencias existentes entre diversos tipos de texto, centrándonos fundamentalmente en el narrativo y el expositivo, analizando sus repercusiones sobre la cognición humana. Se proponen diferencias en función del análisis de su naturaleza causal y de las inferencias que se generan cuando se comprenden.
Palabras Clave: Comprensión del discurso, discurso narrativo, discurso expositivo, cognición causal, inferencias.
